Aktualności

        • 34. Finał Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy

          • 34. Finał Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy

          •  

            25 stycznia po raz 34. rozbłysło światełko Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Motywem przewodnim tegorocznego finału była diagnostyka i leczenie chorób przewodu pokarmowego u najmłodszych pacjentów. Hasłem akcji było: „Zdrowe brzuszki naszych dzieci”.

            Jak co roku, w tę szlachetną inicjatywę aktywnie włączyła się społeczność Publicznej Szkoły Podstawowej w Pawłowie. Dzięki wspólnemu zaangażowaniu uczniów, rodziców oraz nauczycieli podczas tegorocznego finału udało się zebrać kwotę 6 188,74 zł.

            Koordynacją działań w szkole zajmowali się nauczyciele:
            p. Ilona Stefańska, p. Marzena Kosiarska, p. Mariusz Komenda, p. Gabriela Radecka-Dudek oraz p. Urszula Zięba.
            W akcję aktywnie zaangażowały się również wolontariuszki – uczennice klasy siódmej: Karina Leszczyńska, Lena Strabanik, Maria Kozieł, Lena Styk, Julia Borycka, Zofia Grys, Maja Rokita oraz Amelia Karbowniczek.

            Zebrane środki pochodziły z działalności szkolnej kawiarenki, zbiórek prowadzonych na terenie szkoły i podczas balu karnawałowego, a także z kwest prowadzonych przez uczniów.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy wsparli nasze działania i przyczynili się do sukcesu zbiórki. Szczególne podziękowania kierujemy do rodziców uczniów, zwłaszcza klasy siódmej, oraz nauczycielek za przygotowanie i przekazanie pysznych wypieków i deserów (ciast, gofrów, babeczek i innych smakołyków).

            Po raz kolejny udowodniliśmy, że razem potrafimy zrobić coś wspaniałego. Liczyliśmy na Wasze dobre serca i nie zawiedliśmy się.
            Gorąco dziękujemy! 

        • Projekt "Klucz do Kosmosu"

          • Projekt "Klucz do Kosmosu"

          • W ramach ogólnopolskiego programu edukacyjnego dla misji IGNIS, uczniowie klasy 8 Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Pawłowie realizują projekt "Klucz do Kosmosu".

            Szkoła otrzymała zestawy edukacyjne do samodzielnego montażu wraz z instrukcjami. Każdy zestaw edukacyjny składa się z płytki PCB w kształcie satelity oraz dwóch obwodów: klucza telegraficznego oraz sygnalizatora dźwięku. Wykonane urządzenie będzie mogło służyć m.in. do generowania komunikatów dźwiękowych i świetlnych alfabetem Morse'a. 

            Aby je złożyć uczniowie musieli opanować podstawy montażu układów elektronicznych oraz lutowania. Przygotowane i przetestowane płytki PCB z wlutowanymi elementami elektronicznymi zostały umieszczone w obudowie - nakładce przypominającej kształtem satelitę, którą wydrukowaliśmy na drukarce 3D uzyskanej w ramach projektu "Laboratoria Przyszłości".

            W dalszej części projektu uczniowie będą poznawać alfabet Morse’a, celem wysyłania i odbierania sygnałów. Umiejętność ta może się okazać przydatna w sytuacjach kryzysowych.

            Dla bardziej zaawansowanych zostały przygotowane propozycje rozbudowy zestawu edukacyjnego i tym samym tworzenia skomplikowanych układów. Dzięki nim uczniowie, których zainteresuje temat, będą mogli kontynuować poszerzanie kompetencji elektronicznych. Należy podkreślic, że "Klucz do Kosmosu" został użyty przez Sławosza Uznańskiego - Wiśniewskiego do nadania sygnału ze stacji kosmicznej podczas spotkań na żywo z polskimi uczniami. Dodatkowo, to własnie polski astronauta w filmie instruktażowym demonstruje jak zmontować zestaw.

            Pracę nad projektem koordynują nauczyciele Mariusz Komenda i Marzena Pożoga -Kozieł.

            8
        • Lekcja o Funduszach Europejskich IX

          • Lekcja o Funduszach Europejskich IX

          • W ramach projektu „Lekcja o Funduszach Europejskich IX", uczniowie klasy 6 i klasy 7 Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Pawłowie wzięli udział w cyklu kilku lekcji. Podczas nich zajmowali się budowaniem i programowaniem robota "Rysika" bazującego na konstrukcji Edison.Uczniowie na początek wykonywali ćwiczenia interaktywne na portalu umiemyto.pl, a następnie z zapałem przystąpili do montażu robota. Na kolejnych zajęciach uczyli się tworzyć oprogramowanie dla robota i wysyłać je do jego pamięci wewnętrznej. Ostatnia faza polegała na obserwowaniu działań robota Edison. 

            Celem projektu było: - rozwijanie zainteresowań młodzieży nowymi technologiami, robotyką oraz programowaniem;
            - kształtowanie i wzmacnianie umiejętności współpracy i rozwiązywania problemów w grupach;
            - popularyzacja wiedzy nt. Funduszy Europejskich, w tym programu Fundusze Europejskie dla Polski Wschodniej oraz ukazanie możliwości wsparcia nowoczesnych technologii i innowacjiz Funduszy Europejskich.

            Szkoła dzięki udziałowi w projekcie „Lekcja o Funduszach Europejskich” otrzymała bezpłatny sześciomiesięczny dostęp do portalu umiemyto.pl, a baza szkoły wzbogaciła się o osiem robotów Edison i elementy konstrukcyjne, dzięki którym można będzie prowadzić ciekawe zajęcia z programowania i robotyki.

            Opiekunem projektu i prowadzącym zajęcia był Mariusz Komenda - nauczyciel techniki, informatyki i edb.

            15