Aktualności

        • SPOSÓB I TRYB REALIZACJI ZADAŃ  

          • SPOSÓB I TRYB REALIZACJI ZADAŃ  

          • SPOSÓB I TRYB REALIZACJI ZADAŃ PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W PAWŁOWIE OD 25 MARCA 2020 R. NA CZAS OGRANICZENIA JEJ FUNKCJONOWANIA

             

            W związku z rozporządzeniem MEN z dnia 20 marca 2020 r.  w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty
            w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19,
            od dnia 25 marca 2020 r. wszystkich nauczycieli oraz uczniów obowiązuje
             

            NAUCZANIE ZDALNE

            1. Zajęcia realizowane będą z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub innego sposobu kształcenia zgodnie z tygodniowym rozkładem zajęć obowiązującym przed dniem wejścia w życie rozporządzenia.
            2. Nauczyciele poszczególnych przedmiotów realizują nauczanie zdalne z wykorzystaniem:
            • materiałów i funkcjonalności dostępnych pod adresami:
              www.epodreczniki.pl
              www.gov.pl/zdalnelekcje
              www.cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty
            • materiałów prezentowanych w programach publicznej telewizji i radiofonii oraz innych materiałów wskazanych przez nauczyciela,
            • środków komunikacji elektronicznej zapewniających wymianę informacji między nauczycielem, uczniem lub rodzicem (e-dziennik, poczta elektroniczna, media społecznościowe, kontakt telefoniczny).

             

            Od dnia 25 marca 2020 r. prowadzone zajęcia będą systematycznie odnotowywane w e-dzienniku.

            Postępy w nauce będą oceniane przy pomocy dostępnych form komunikacji.

            Konsultacje z nauczycielami odbywać się będą za pośrednictwem e-dziennika lub innych form ustalonych z wychowawcą. Godziny, w  których nauczyciele będą udzielać konsultacji on-line zostaną ogłoszone w późniejszym terminie

            Drodzy Uczniowie,

            wymuszona organizacja kształcenia na odległość stawia przed wszystkimi poważne wyzwania związane przygotowaniem, organizacją i realizacją nowych form pracy dydaktycznej. Udział w zajęciach zdalnych wymaga sumienności, systematyczności i odpowiedzialności. Należy pamiętać o zasadach higieny pracy umysłowej w trakcie korzystania z komputera. W razie jakichkolwiek trudności i problemów należy kontaktować się  z waszym wychowawcą.

            Wiktor Cieśla

            Dyrektor Publicznej Szkoły Podstawowej w Pawłowie

          • Zawieszenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych

          • w Publicznej Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Pawłowie

            Od 12 do 25 marca br. funkcjonowanie jednostek systemu oświaty zostaje czasowo ograniczone. Oznacza to, że w tym okresie przedszkola, szkoły i placówki oświatowe zarówno publiczne, jak i niepubliczne nie będą prowadziły zajęć dydaktyczno-wychowawczych. To decyzja Ministra Edukacji Narodowej wynikająca z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa.

            1. Zajęcia w Publicznej Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Pawłowie, zostają zawieszone na okres 2 tygodni tj. od 12. 03. 2020 r. do 25. 03. 2020 r.
            2. 12 i 13 marca br. nie będą odbywały się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze, a jedynie działania opiekuńcze;
            3. Od poniedziałku, 16 marca br. wychowankowie i uczniowie nie przychodzą do przedszkola i szkoły. Nauczyciele pozostają w gotowości do pracy.
            4. Nauczyciele przygotują materiały dydaktyczne do samodzielnej pracy uczniów w domu. Ministerstwo Edukacji Narodowej przekaże informacje dotyczące e-materiałów, z których mogą korzystać uczniowie i nauczyciele;
            5. Dyrektor PSP w Pawłowie będzie na bieżąco informował o sposobie funkcjonowania placówki za pomocą e-dziennika, strony internetowej szkoły https://psppawlow.edupage.org/ , stronie internetowej Gminy Pawłów www.pawlow.pl.

            dyrektor szkoły

            Wiktor Cieśla

            Rodzicu,

            • ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. W przedszkolach i szkołach podstawowych 12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze;
            • zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie gdy nie będzie lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny;
            • jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS;
            • przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;
            • rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz;
            • śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.

            Uczniu,

            • pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu. Unikaj miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe);
            • przerwa w funkcjonowaniu Twojej szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki;
            • odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole. Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje. Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela;
            • przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz.

            Jak się zabezpieczyć przed koronawirusem?

            • Często myj ręce przy użyciu mydła i wody.
            • Przy kasłaniu i kichaniu zakrywaj usta i nos. Zachowaj co najmniej metr odległości od osób, które kaszlą i kichają.

            Osoby wracające z regionów zarażonych koronawirusem powinny powiadomić o tym telefonicznie stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się do oddziału obserwacyjno-zakaźnego. Więcej informacji dotyczących koronawirusa na stronie: gov.pl/koronawirus

            Podejrzewasz u siebie koronawirusa? Zadzwoń pod numer 800 190 590!

            Bezpłatna infolinia NFZ jest czynna całą dobę, przez 7 dni w tygodniu. Wykwalifikowani konsultanci poinformują Cię, co zrobić, by otrzymać pomoc.

             

             

             

            Platforma epodreczniki.pl i materiały do samodzielnej nauki

            Zachęcamy nauczycieli, aby w najbliższym czasie wspierali uczniów w nauce i przekazywali materiały do samodzielnej pracy w domu. Szczególnie prosimy o objęcie opieką uczniów, którzy przygotowują się do tegorocznego egzaminu ósmoklasisty, maturalnego oraz zawodowego i udostępnienie im niezbędnych materiałów.

            Rekomendujemy wykorzystanie w tym celu następujących rozwiązań:

            • dziennik elektroniczny;
            • strona internetowa szkoły, przedszkola, placówki oświatowej;
            • mailing do rodziców, a w przypadku uczniów starszych wysyłanie materiałów bezpośrednio do młodzieży.

            Na platformie Ministerstwa Edukacji Narodowej epodreczniki.pl udostępniliśmy e-materiały do wykorzystania przez nauczycieli lub do samodzielnej nauki przez uczniów. Epodręczniki.pl to biblioteka bezpłatnych, sprawdzonych, zgodnych z aktualną podstawą programową materiałów edukacyjnych.

             

        • Mleczne pyszności na mocne kości

          • Mleczne pyszności na mocne kości

          • U Czterolatków z Przedszkola Pluszowego Niedźwiadka w czwartek 27 lutego, odbyły się zajęcia pt. „Mleczne pyszności na mocne kości”. Tego dnia przedszkolaki dowiedziały się skąd pochodzi mleko i gdzie się je przerabia na pyszne sery i jogurty, a także jakie ma niezwykłe właściwości dla naszego organizmu.

            Zajęcia były okazją do świetnej zabawy. W przedszkolu zaroiło się od kotów gotowych na kocie figle. Zabawy rozpoczęły się od kręcenia Kołem Fortuny, gdzie po wylosowaniu figury geometrycznej, kotki musiały prawidłowo odnaleźć drogę do swojego domu. A gdy do przedszkola zakradły się myszy, sprytne kociaki szybko je upolowały. Nagrodą dla zmęczonych kotków było mleczko w spodeczku.

             Z takiego wspaniałego dnia wszyscy są zadowoleni. To fantastyczne połączenie zabawy i dużej porcji wiedzy przekazanej w odpowiedniej dla dzieci formie. Zajęcia te miały na celu zwrócenie uwagi przedszkolaków na korzyści płynące z codziennego spożywania nabiału.

            34
        • Dzień Dinozaura

          • Dzień Dinozaura

          • 26 lutego przypada nietypowe święto – Dzień Dinozaura, dlatego Trzylatki z Pluszowego Niedźwiadka w środę spędziły cudowny dzień w świecie dinozaurów. Podczas zajęć i zabaw Dzieci miały okazję poznać życie tych gadów. Oglądaliśmy dinozaury- zabawki, albumy, książeczki oraz prezentacje. Nie zabrakło zabaw ruchowych i zadań związanych z tematem przewodnim. Przedszkolaki m.in. odnalazły ślady dinozaurów i podążały ich tropem, ćwiczyły pamięć grając w „dinozaurowe memory”,  tańczyły- tworząc „dinopociąg”. Na koniec zajęć zrobiły własnego dinozaura z masy solnej.

            Na twarzach Maluchów tego dnia królował uśmiech, a za udział w zabawach każdy Przedszkolak otrzymał balonowego dinozaura.

            Opracowała: Katarzyna Krzysiek

            22
        • Walentynkowy koncert

          • Walentynkowy koncert

          • 20 lutego  2020 roku odbył się w naszej szkole "Walentynkowy koncert muzyki klasycznej", w którym zostały zaprezentowane możliwości brzmieniowe altówki i oboju. Na podstawie przedstawionych materiałów uczniowie naszej szkoły zobaczyli jak wygląda wnętrze opery.

            W programie mogliśmy usłyszeć przeboje o miłości z opery Cyrulik sewilski Rossiniego czy z baletu Romeo i Julia Prokofiewa. Wspólnie zaśpiewaliśmy przebój Hanny Ordonówny „Miłość ci wszystko wybaczy”. Nauczyciele byli bezkonkurencyjni w śpiewaniu słynnych arii operetkowych. Uczniowie jak zwykle grali z muzykami akompaniując na różnych instrumentach. Kolejne spotkanie z muzyką za miesiąc. Czekamy z niecierpliwością.

            31
        • Dzień Kota

          • Dzień Kota

          • 17 lutego koty na całym świecie mają swoje święto. Koty są jednymi z najpopularniejszych bajkowych bohaterów, bo kto nie zna bajki „Kot w butach”, „Garfield”, „Hello Kitty”, „Tom i Jerry”. Dlatego też wszystkie Trzylatki z Przedszkola Pluszowego Niedźwiadka uczciły ten dzień. Dzieci słuchały zagadek i śpiewały piosenki o czworonożnych zwierzątkach, naśladowały je chodząc na czworakach, goniąc myszki, pokazując pazurki itd. W tym dniu królował kolor czarny i szary, a na głowach Dzieci pojawiły się opaski z podobiznami kotków. Nie mogło również zabraknąć namalowanych kocich nosków i wąsów.

            Za udział w przygotowanych grach i zabawach Przedszkolaki otrzymały medal i słodką niespodziankę.

            Opracowała: Katarzyna Krzysiek

            20
        • Hej, Dzieci jeśli chcecie zobaczyć Smerfów las…

          • Hej, Dzieci jeśli chcecie zobaczyć Smerfów las…

          • Dzieci z Przedszkola Pluszowego Niedźwiadka w Pawłowie na jeden dzień zamieniły się w piękne, niebieskie Smerfy. Ustawieni w pociąg, w rytm smerfnej muzyki, Smerfy udały się do wioski. Tam czekała na nich Sasetka, która przygotowała dla wszystkich sportowe konkurencje. Zabawy rozpoczęły się od smerfnej rozgrzewki. Każdy Smerf ze wszystkimi zadaniami poradził sobie znakomicie. Największą radość sprawiło Smerfom rozbicie piniaty, z której wypadły smerfastyczne nagrody dla każdego. Na zakończenie nie zabrakło wesołych tańców w kółeczku przy Smerfnych Hitach.

            Opracowała: Marzena Bracka

            35
        • Miłość nie jedno ma imię

          • Miłość nie jedno ma imię

          • 14 lutego Samorząd Uczniowski zorganizował dla wszystkich uczniów szkoły zabawy i konkursy walentynkowe. Miały one  na celu nawiązanie kontaktów interpersonalnych podczas wspólnych zabaw, okazywanie pozytywnych uczuć innym osobom, dostrzeganie pozytywnych cech w sobie i w innych, a przede wszystkim integrację uczniów różnych klas. Zabawy poprowadziły uczennice klasy VIII – Klaudia Janikowska oraz Julia Koprowska. W pierwszej kolejności  Walentynki obchodzili uczniowie klas starszych IV-VIII, którzy oprócz konkurencji tanecznych, bawili się w „Randkę w ciemno” oraz „Rodzinę w zoo”.  Później nadszedł czas na konkurencje dla młodszych kolegów i koleżanek. Uczniowie z klas I-III mieli za zadanie odszukać swoją drugą połowę, zatańczyć z balonem, odnaleźć swoją księżniczkę oraz ułożyć serce z bibuły. Oprócz zabaw i konkursów, w szkole działała „poczta walentynkowa”. Swoje kartki z wyrazami sympatii oraz miłości mogli wysyłać chętni uczniowie.

            18
        • Sukces naszych uczennic

          • Sukces naszych uczennic

          • I Liceum Ogólnokształcące w Starachowicach po raz pierwszy zorganizowało konkurs powiatowy dla uczniów szkól podstawowych „Międzyszkolny Konkurs Wiedzy o Francji i Krajach Frankofońskich”. Do etapu finałowego, który odbył się 16 stycznia 2020r. z naszej szkoły zakwalifikowało się czworo uczniów: Natalia Lipa (kl.VIII), Krzysztof Wrona (kl.VIII), Lena Wrona (kl.VIa) oraz Konrad Wrzesień (kl.VIb). Uczniowie dzielnie reprezentowali naszą szkołę, a do ścisłego finału zakwalifikowały się dziewczęta. Po rundzie pytań, uczennice miały do wykonania zadanie praktyczne – dobieranie składników oraz etapów przygotowania kilku potraw francuskich. Ostatecznie Natalia Lipa zajęła II miejsce, natomiast Lena Wrona miejsce III. Opiekę nad uczniami sprawowała pani Ilona Stefańska.

            Bardzo dziękujemy organizatorom konkursu za miłą i sympatyczną atmosferę.

        • Wielka radość i duma, dziewczynki z naszej szkoły na podium- zajęły III miejsce w województwie!!!

          • Wielka radość i duma, dziewczynki z naszej szkoły na podium- zajęły III miejsce w województwie!!!

          • 29 października 2019 roku dziewczynki z zespołu szkolnego Cantabile prowadzonego przez nauczyciela muzyki wzięły udział w etapie wojewódzkim Festiwalu Piosenki o Zdrowiu, który odbył się w Wojewódzkim Domu Kultury w Kielcach. W eliminacjach wojewódzkich konkurowały zespoły ze wszystkich powiatów, których uczestnicy zdobyli I miejsce w etapach powiatowych. Występujący musieli wykazać się nie tylko zdolnościami wokalnymi, tanecznymi i sprawnością fizyczną, ale również pewnością siebie i swobodą podczas prezentacji na dużej scenie. Dopełnieniem całości były przepiękne kreacje wszystkich uczestników oraz pomysłowe rekwizyty potrzebne do występów. Organizatorzy zadbali o sprawy techniczne, wspaniałe nagrody dla dzieci i ich nauczycieli. Zwycięzcy 1, 2 i 3 miejsca przywieźli także nagrody dla szkoły- drewniany stół do gry w piłkarzyki. Uczestnicy i ich opiekunowie zostali podjęci uroczystym obiadem, deserem owocowym i sokami przy elegancko nakrytych stołach.

            Zwyciężczynie III miejsca to: z klasy II - Gabriela Piwko, Laura Gleba, Aleksandra Głowacka, Aleksandra Bujnowska i Eliza Matysek , z klasy III -Sandra Jasińska, z klasy IV-Justyna Grudziecka. Cała społeczność szkolna gratuluje sukcesu. Podczas ogłaszania wyników towarzyszyły nam niesamowite emocje. W tym dniu dzielnie wspierały nas pani Agnieszka Pastuszka z Sanepidu ze Starachowic i wszystkie mamy na czele z panią Moniką Piwko, która wykonała pamiątkowe zdjęcia z finału i pomagała w opiece nad dziećmi. Mamy zadbały również o dodatkowe widowiskowe elementy w strojach dziewczynek, bo tam liczył się każdy szczegół. Rywalizowałyśmy z najlepszymi i znalazłyśmy się w gronie najlepszych!!!

             

            Opracowała: Bożena Sławek

            1
        • Zwiedzamy Wieliczkę i Kraków

          • Zwiedzamy Wieliczkę i Kraków

          • 17 października 2019r. grupa 26 uczniów z klas: VIa, VII i VIII wybrała się na całodniową wycieczkę w celu poznania przepięknych zakątków naszego kraju – Wieliczki oraz Krakowa. Zwiedzanie rozpoczęli od jednej z największych atrakcji w Polsce, czyli od Kopalni Soli w Wieliczce. Podążając trasą turystyczną uczniowie odwiedzili ponad 20 komór, w tym najpiękniejszą Kaplicę św. Kingi. Pan przewodnik, podczas wędrówki po kopalni opowiedział im o historii i tajemnicach tego miejsca. O rządzących nią siłach przyrody i etosie ciężkiej pracy wielu pokoleń górników. Schodząc coraz niżej uczniowie zobaczyli niezwykłe miejsca, jak również wspaniałe maszyny i narzędzia górnicze. Poznali także Legendę księżnej Kingi, która przyniosła bogactwo soli na polską ziemię. Następnym punktem wycieczki był Kraków, drugie, co do wielkości miasto w Polsce oraz jego była stolica. Tam po przywitaniu z panem przewodnikiem, uczniowie udali się pod pomnik Smoka Wawelskiego, gdzie usłyszeli słynną krakowską legendę. Następnie zwiedzili Katedrę Wawelską, czyli miejsce koronacji królów i ich pochówku. Traktem Królewskim przeszli na Rynek Główny, gdzie odwiedzili najważniejsze zabytki – Kościół Mariacki, Sukiennice, Pomnik Adama Mickiewicza, Kościół św. Wojciecha. Po dość intensywnym zwiedzaniu, w dobrych nastrojach uczniowie wrócili z niezapomnianymi wrażeniami do domów.

            6