Zabawa jest nieodłącznym elementem pobytu ucznia w świetlicy szkolnej. Pomaga rozwijać się intelektualnie, emocjonalnie, estetycznie, ruchowo i duchowo. To dzięki niej uczniowie w przyjemny sposób poznają otaczający je świat, uczą się funkcjonowania w społeczeństwie i relacji z innymi. Różnorodne zabawy klockami wyrabiają w dziecku charakter i nastawienie do świata.
Zabawy kreatywne wspierają dziecko na każdym etapie jego rozwoju.
Zabawy manipulacyjne mają na celu poznawanie właściwości przedmiotów: kształtu, konsystencji czy wydawanego dźwięku. Dziecko manipulując przedmiotami angażuje spostrzeżenia wzrokowe, słuchowe, dotykowe oraz złożone ruchy rąk.
Zabawy konstrukcyjne pobudzają wyobraźnię, ćwiczą sprawność manualną dziecka oraz rozbudzają jego kreatywność. Polegają na budowaniu, wytwarzaniu czegoś nowego. Wyzwalają pomysłowość, wdrażają do skupienia uwagi, uczą obserwacji. Przy pomocy klocków dziecko buduje swoją własną rzeczywistość wykorzystując nieograniczoną wyobraźnię. Każda konstrukcja jest niepowtarzalna i daje dziecku wiele radości.
Zabawy rytmiczno-ruchowe ćwiczą sprawność i wzmacniają siłę. Zabawy te są naturalną aktywnością każdego dziecka i zaspokajają potrzebę ruchu. Dzieci ćwiczą swoją sprawność, zręczność, siłę, szybkość, poczucie rytmu. Jeśli zabawa przyjmuje formę zawodów sportowych, uczy dzieci zdrowej i przyjemnej rywalizacji oraz wzmacnia wiarę w siebie. Musimy pamiętać, że każde dziecko jest inne i rozwija się we własnym tempie. Dla dzieci w tym samym wieku różne zabawy mogą być atrakcyjne, łatwe bądź trudne. Zawsze staramy się dopasować gry do upodobań i zdolności naszego ucznia i pamiętamy, że nauka w świetlicy szkolnej poprzez zabawę ma być przede wszystkim przyjemna dla dziecka.
Świetlica szkolna pracuje od poniedziałku do piątku w godzinach 7:00 - 8:25 oraz 11:00 - 15:45.
Zdjęcia zostały wykonane aparatem fotograficznym zakupionym w ramach programu "Laboratoria Przyszłości".
Opracowanie i fotogaleria: Grażyna Kosmala
